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Sugestão de vídeo
quinta-feira, 22 de maio de 2014
Sugestão de temáticas a explorar: respeito, diferença, honossexualidade, amor, amizade.
Publicada por Rui à(s) 00:04 | 0 comentários |
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Dia Internacional de Luta Contra a Homofobia e Transfobia
sábado, 17 de maio de 2014
Assinala-se hoje, 17 de Maio, o dia internacional de luta contra a homofobia e a transfobia.
Há inúmeras iniciativas a decorrer um pouco por todo mundo, em que o ponto comum é despertar as mentes para o respeito e a tolerância. Afinal, falamos de pessoas, de ser humanos, em que a orientação sexual e a identidade de género são pormenores, tal como a altura, o peso, a cor dos olhos, o corte de cabelo ou a cor da pele. Enquanto, não nos consciencializarmos disto, não poderemos pedir às crianças e jovens que o façam, embora para eles seja mais fácil, pois, na maioria, ainda não estão impregenados de mitos, tabus e estereótipos que em nada engrandecem a humanidade.
Em Lisboa rede a ex aequo irá dar (e receber) abraços contra a discriminação.
Algumas sugestões de materiais para trabalhar este tema nas escolas:
* Planos de aula elaborados pela Unesco (aqui)
* GALE (Global Alliance for LGBT Education) Toolkit Working with Schools 1.0 (aqui)Publicada por Rui à(s) 11:04 | 0 comentários |
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Amor(es), desamor(es)... e talvez sexo!
quinta-feira, 15 de maio de 2014
Vai realizar-se, nos próximos dias 22, 23 e 24 de Maio, o Colóquio "Amor(es), desamor(es)... e talvez sexo!". Este evento é organizado pela Unidade de Psicologia e Saúde do ISPA - Instituto Universitário.
O programa completo está disponível aqui.
Publicada por Rui à(s) 19:51 | 0 comentários |
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Chonchita
domingo, 11 de maio de 2014
A bem de uma eficaz educação, não só a sexual, não se deve perder a hipótese de apoiar as crianças e jovens a compreenderem a relidade que os rodeia.
Por estes dias, foi notícia um travesti - Conchita Wurst - que venceu o festival Eurovisão da Canção. Este festival ganhou um enorme mediatismo, não à custa da música, mas sim do vencedor (chamemo-lhes assim para não errar), ser uma mulher com barba!
Tenho algumas dúvidas em caracterizar Conchita como travesti ou drag queen, já que segundo o próprio Thomas Neuwirth no seu peito habitam as duas personagens. Acrescenta que procura passar uma mensagem a favor da tolerância e contra a discriminação.
Em meu entender, esta notícia pode ser aproveitada para se discutir assuntos como a orientação sexual, a identidade de género, a transexualidade, entre outros. Também servirá para enfatizar valores como o respeito e a tolerância. Pois como diz Conchita/Tom: 'Everybody should live their lifes however they want, as long as nobody else gets hurt or is restricted in their own way of life.'Publicada por Rui à(s) 18:33 | 0 comentários |
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Projeto Web Educação Sexual 2014
sábado, 3 de maio de 2014
O projeto Web Educação Sexual 2014 é resultado da parceria entre o Grupo de Estudos e Investigação em Sexualidade, Educação Sexual e TIC - GEISEXT, o Grupo de Pesquisa e Extensão sobre Sexualidades - GSEX, o Laboratório Educação e Sexualidade - LabEduSex e o Observatório da Sexualidade®.
Este projeto tem levado a cabo várias atividades no âmbito da educação sexual com a particularidade serem sempre online. Assim, realizam, uma vez por ano, uma conferência e dinamizam webinares mensais. Os webinares dos meses anteriores estão disponíveis no site.
Sugerimos que marquem na agenda o próximo webinar: 15 de Maio. O tema é "formação continuada em Educação Sexual na população de etnia cigana: uma experiência portuguesa".
Publicada por Rui à(s) 20:24 | 0 comentários |
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17 Lies We Need to Stop Teaching Girls About Sex
sábado, 26 de abril de 2014
Este excelente artigo, em inglês, que lista 17 mentiras que não devemos ensinar às raparigas.
#1. A virgindade existe.
#2. O híman é um simbolo da virgindade.
#3. Todas as mulheres nascem com vagina.
#4. A primeira vez dói muito.
#5. Quando alguém te oferece alguma coisa ficas a dever-lhe sexo.
#6. Muito sexo vai fazer a vagina alargar.
#7. As mulheres não pensam muito em sexo.
#8. As mulheres não gostam de sexo casual.
#9. Os rapazes é que compram preservativos.
#10. Esposas frígidas originam maridos infieis.
#11. As raparigas devem estar depiladas.
#12. Não se pode ter sexo durante o período.
#13. O sexo às vezes magoa.
#14. Quando começas uma relação sexual, não podes dizer stop.
#15. As mulheres não vêem pornografia.
#16. O assédio sexual é normal.
#17. Toda a gente tem sexo.
Ler tudo (aqui)Publicada por Rui à(s) 18:08 | 0 comentários |
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Amor (im)perfeito
quarta-feira, 16 de abril de 2014
Imaginem um namoro entre um rapaz e uma rapariga que se conheceram via facebook. Até aqui nada de anormal. Acrescente-se que são brasileiros, ela é a 'miss bumbum 2013' e ele é paraplégico. E aqui o caso muda de figura. No Brasil, este relacionamento originou grande destaque e discussão, sobretudo nas redes sociais.
O motivo de destaque desta relação prende-se com os mitos e tabus que ainda subsistem sobre dois tópicos - sexualidade e deficiência -, sobretudo quando estão juntos.
Ela, a propósito da vida sexual do casal, diz: “É normal, gente, é normal. Acho que as pessoas pensam como eu antes de conhecer. Achava que ele não fazia nada. Mas não, faz tudo normal. Ele não move as pernas, então é só uma questão de eu me adaptar em posições. Mas ele não toma remédio para ter ereção, por exemplo, é normal."
Um grande exemplo.
Publicada por Rui à(s) 23:23 | 0 comentários |
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Documentário: "How to Lose Your Virginity"
segunda-feira, 7 de abril de 2014
O documentário "How to Lose Your Virginity" (2013) aborda, de forma descomplexada e cientificamente correta, a questão da virgindade.
O que é a final a virgindade? Ela existe? Como se perde? Dói? Estas são algumas das questões respondidas no vídeo.
Que tenha conhecimento, só existe em inglês, é pago e deve ser encomendado aqui.
Vejam o trailer. Recomendo.
Publicada por Rui à(s) 14:51 | 0 comentários |
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Linha do Professor sobre Sexualidade
terça-feira, 1 de abril de 2014
Entre hoje em funcionamento a Linha do Professor (218 920 820), resultado duma pareceria entre o IPDJ, I.P. e a Associação para o Planeamento da Familía (APF).
Trata-se de um recurso para a implementação dos projetos a desenvolver e/ou já existentes nas escolas do país na área da Educação Sexual e um espaço de esclarecimento, orientação e encaminhamento face às situações com as quais os/as docentes são confrontados/as em contexto escolar por parte dos/as alunos/as.Publicada por Rui à(s) 15:02 | 0 comentários |
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Actividade na escola EB2,3/S de Ourique
terça-feira, 18 de março de 2014
Ontem, estive na EB 2,3 e Secundária de Ourique a dinamizar uma actividade de educação sexual com duas turmas do 2º ciclo. Paralelamente, também procedi à apresentação do manual Educação Sexual na Escola de que sou, como sabem, co-autor.
Aproveito para agradecer ao professor Alberto Ruaz, Coordenador PES, e à professora Teresa, responsável pela Biblioteca, a simpatia dispensada.Publicada por Rui à(s) 21:00 | 0 comentários |
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Violência contra as mulheres: inquérito à escala da União Europeia
quarta-feira, 5 de março de 2014
Foram dados a conhecer hoje, dia 5 de Março, os resultados do estudo de violêncoa contra mulheres desenvolvido pela Comissão dos Direitos da Mulher e Igualdade dos Géneros da União Europeia.Este estudo tem por base entrevistas diretas junto de 42 000 mulheres nos 28 Estados Membros da União Europeia, registando, em média, 1 500 entrevistas por Estado-Membro.
Se clicarem na imagem seguinte podem ter acesso ao estudo (em inglês).Alguns resultados:+ 13 milhões de mulheres da UE sofreram violência física nos 12 meses anterior à entrevista.+ Uma em cada 20 mulheres da UE forma vítimas de violação desde os 15 anos de idade.+ 3,7 milhões de mulheres da UE sofreram violência sexual nos 12 meses anteriores à entrevista.+ 18% das mulheres da UE foram vítimas de perseguição depois dos 15 anos.+ 53% das mulheres da UE evitaram determinadas situações ou lugares por terem medo de serem atacadas física ou sexualmente.+ 12% das mulheres da UE sofreram algum tipo de incidente ou violação perpetrado por um adulto antes dos 15 anos de idade.Publicada por Rui à(s) 18:30 | Etiquetas: violência contra mulheres | 0 comentários |
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Educação Sexual e Direitos de Jovens com Deficiência
sábado, 22 de fevereiro de 2014
Hoje disponibilizo um Webinar - conferências online - da Direção-Geral da Educação. Foi proferido pela doutora Ivone Félix e versa sobre a educação sexual e os direitos dos jovens com deficiência.
(clicar na imagem para ver)Publicada por Rui à(s) 20:24 | 0 comentários |
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Dia Internacional do Preservativo
quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014
Hoje, 13 de Fevereiro, véspera do dia dos namorados, assinala-se o Dia Internacional do Preservativo. (mais info aqui)
Convém não esquecer que o preservativo é o meio mais eficaz, barato e seguro de prevenção da transmissão sexual do VIH/Sida e outras IST.
Publicada por Rui à(s) 16:25 | 0 comentários |
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"Maioria Oprimida"
quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014
Maioria Oprimida é uma curta metragem de 2010 de autoria da realizadora e actriz francesa Eléonore Pourriat.
A 5 de Fevereiro deste ano Pourriat resolveu colocar a curta metragem no youtube e no espaço de uma semana atingiu mais de 4 milhões de visualizaçãoes.
Embora a curta assente em princípios feministas, apresenta um ponto de vista interessante onde se invertem os papéis e estereótipos de género, numa sociedade dominada pelas mulheres.
A realizadora já tem novo projeto - um documentário humoristico sobre os homens que obrigam as mulheres a tirar os pêlos púbicos!
Assistam e mostrem aos vosso alunos. Às vezes é bom que eles façam o exercício de se colocarem no papel do outro.Publicada por Rui à(s) 21:47 | 0 comentários |
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É uma piada, mas também podia ser realidade...!
terça-feira, 28 de janeiro de 2014
Anita, de sete anos, regressa a casa vinda da escola. Tinha tido a primeira aula de educação sexual. A mãe, muito interessada pergunta:
- Como é que correu?
- Quase morri de vergonha! - respondeu a pequena Anita.
- Porquê? - perguntou a mãe.
Anita respondeu:
- O Zezinho, o menino com o cabelo ruivo, disse que foi a cegonha que o trouxe.
- O Marco, da livraria, disse que veio de Paris.
- A Cristina, a vizinha do lado, disse que foi comprada num orfanato e o Tó disse que foi comprado no hospital.
- O Paulinho disse que nasceu de uma proveta.
- O André disse que nasceu de uma barriga de aluguer.
A mãe de Anita respondeu quase sorrindo:
- Mas isso não é motivo para te sentires envergonhada...
- Não, já sei, mas não me atrevi a dizer-lhes que como nós somos pobres, tiveste que ser tu e o pai a fazer-me...!!!Publicada por Rui à(s) 15:30 | 0 comentários |
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(Des)Igualdade entre Parênteses
quarta-feira, 22 de janeiro de 2014
No Plano Nacional para a Igualdade, o género feminino aparece entre parênteses
No V Plano Nacional para a Igualdade, Género, Cidadania e Não Discriminação (que estará em vigor até 2017) o Governo compromete-se a encomendar um estudo para avaliar até que ponto já se utiliza “linguagem inclusiva” na administração pública — seja nos balcões de atendimento ou nos documentos oficiais. Acontece que o próprio Plano da Igualdade, publicado no Diário da República (DR) no último dia do ano, não é um bom exemplo de linguagem que promova a igualdade, tendo em conta as orientações em vigor.
Inicialmente, na proposta de Plano Nacional, que começou por ser posta à discussão pública e que foi para consulta de vários especialistas na matéria, utilizavam-se expressões como “conselheiro/a...” — o que é um exemplo de “linguagem inclusiva”. Já a versão final, publicada em DR, contém expressões como “conselheiro(a)”. Qual a diferença? A barra deu origem a um parênteses.
É a própria Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género (CIG), numa publicação de 2009, que sintetiza as regras da linguagem inclusiva e sustenta que o parênteses pode ser lido como uma forma de menorizar a forma feminina das palavras. E não de a equiparar à masculina.
Ler tudo aqui
Fonte: Público OnlinePublicada por Rui à(s) 22:24 | 0 comentários |
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sábado, 18 de janeiro de 2014
O vídeo já vai com quase 5 milhões de visualizações. Apesar de já ter alguns anos, continua atual.A antropóloga Helen Fisher, no âmbito das Conferências TED, abordou 'O Amor' e explica-nos a sua evolução, as suas bases bioquímicas e a sua importância social.
Publicada por Rui à(s) 16:00 | 0 comentários |
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segunda-feira, 13 de janeiro de 2014
Publicada por Rui à(s) 14:05 | Etiquetas: inclusão | 0 comentários |
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Rídiculo!
domingo, 12 de janeiro de 2014
"As realidades familiares naturais são compostas por um homem e uma mulher e orientadas para o nascimento e boa educação dos filhos. O bem comum é prejudicado pela existência de famílias não-convencionais. Os filhos são a finalidade do casamento que deve ser orientado por normas de estabilidade, permanência e fidelidade conjugal. Assim, é possível formar-se pessoas decentes, cumpridoras das leis e das normas sociais".
Podia ser um discurso de um qualquer político há 50 anos atrás, mas não! É de Nuno Lobo no Congresso do CDS, ontem e hoje, dias 11 e 12 de Janeiro de 2014.Publicada por Rui à(s) 20:45 | 0 comentários |
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Receita de Género
quarta-feira, 8 de janeiro de 2014
Publicada por Rui à(s) 10:30 | 0 comentários |

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